English (United Kingdom)Kazakh (CIS)Russian (CIS)
Лицей

    История

    Лицей МБА – это структурное подразделение Международной Бизнес-Академии, реализующее на практике принцип непрерывности образования и раннего профессионального самоопределения.

    Лицей был открыт в 1998 году, с целью специальной подготовки учащихся для последующего обучения в академии МБА.

    За время существования лицея из его стен вышло 587 выпускников, 98% которых получили или продолжают получать высшее образование.

    Тема, над которой работает педагогический коллектив лицея: «Развитие учащихся в процессе творчества и сотрудничества».

    Учебно-методическая работа

    • совершенствование учебно-воспитательного процесса;
    • внедрение инновационных педагогических технологий в обучении и воспитании;
    • формирование работающих учителей – единомышленников;
    • развитие системы ученического самоуправления.
    • совершенствование форм и методов эффективного воспитания путем качественного улучшения работы кураторов
    • повышения культуры педагогического труда и стиля взаимоотношений учитель-ученик, учитель-родитель, ученик-ученик.  
    • создание творческой атмосферы

    Главной формой управления УВП в лицее является педсовет, тематика которых определяется целью работы лицея, методической темой. Кроме педагогических советов в лицее на постоянной основе работает научно-методический совет, в состав которого входят администрация и зав.кафедрами общественно-гуманитарного и естественно-математического циклов.

    Большое внимание в лицее уделяется проведению психолого-педагогических консилиумов, на которых преподаватели получают действенную, квалифицированную помощь в плане реализации личностно-ориентированного подхода к учащимся с учетом возрастных и индивидуальных особенностей лицеистов.

    Практическую помощь получают молодые педагоги лицея в рамках работы школы молодого педагога. За каждым молодым специалистом закреплен педагог – наставник, который помогает адаптироваться к условиям работы лицея, усвоить специфику преподаваемого предмета как школьной дисциплины.

    Воспитательная работа

    Важной составной частью УВП в лицее является воспитательная работа, которая преследует цель: воспитание и развитие личности с высоким уровнем интеллекта, свободной, физически здоровой, конкурентоспособной, позитивно ориентированной в социокультурном пространстве, способной к самообразованию, самореализации и непрерывному развитию.

    Кружковая работа

    В лицее функционируют кружки:

    инструментальный ( игра на гитаре) - руководитель Колжебаева Л.З., выпускница Алматинской государственной консерватории.
    театральный - руководитель Маршант Т.А., магистр филологии.

    Основные задачи:

    создать максимум условий для интеллектуального, физического, нравственного и духовного развития детей;

    • внести дополнения в модели выпускника;
    • обеспечить формирование активной жизненной позиции учащегося, приучить его к анализу и самоанализу, контролю и самоконтролю через ученическое самоуправление;
    • формировать у учащихся сознания активного гражданина, обладающего критическим мышлением, способностью самостоятельно сделать выбор в любой ситуации;
    • приобщать детей к культуре предков, возрождать народные традиции, формировать и укреплять лучшие школьные традиции;
    • создать условия для сохранения и укрепления здоровья учащихся, формирования здорового образа жизни, продолжая работу по программе «Воспитание здоровья»;
    • оказывать помощь учащимся в жизненном самоопределении, активизируя работу по профориентации.

    Администрация лицея

    Директор:

    Туровская Оксана Михайловна

    Завуч: Маршант Татьяна Алексеевна

    Методист:

    Преподаватели

    В лицее трудится сложившийся коллектив опытных педагогов, способный успешно реализовывать поставленные задачи. Преподавание осуществляют учителя высшей и первой категорий, имеющие степень магистра.

    В 2009-2010 учебном году средний балл по ЕНТ — 92,5

    ·         Удостоена знака «Алтын Белгі» Идиатуллина Альбина в 2010 году

    ·         Кононенко Марина удостоена знака «Алтын Белгі» в 2006 год

    • Свидетельство с отличием Круглов Сергей, выпускник 9 класса

    Результаты участия в общегородских конкурсах и олимпиадах.

    • Английский язык — 3 место. Гиоргадзе Саломе, ученица 11 класса
    • Английский язык — 7 место, Ким Виктория, ученица 10 класса
    • Русский язык — 7 место, Опанасюк Ольга, 11 класс.

    Учащиеся лицея принимают активное участие в интеллектуальных играх-конкурсах международного и республиканского значения «Русский медвежонок», «Ак Бота», «Кенгуру» В конкурсе «Русский медвежонок» по языкознанию в 2009-2010 заняли 1 место ученицы 10 класса Савинова Ольга и Калугина Валерия.

    В лицее работает научное общество учащихся «Жас ойшы», руководит которым магистр филологии Маршант Т. А. НОУ ежегодно проводит  лицейские научно-практические конференции, по итогам которых лучшие работы рекомендуются к участию в ежегодной научной конференции МАН ЮИ при ДДиЮ.

    Победители и призеры региональной конференции МАН ЮИ при ДДиЮ:

    2007 год

    Головнина Дарья (литературоведение) -  I место (руководитель Маршант Т.А.)

    Князева Жанна (литературоведение ) – I место (руководитель Маршант Т. А)

    Идиатуллина Альбина (казахский язык ) – Ш место (руководитель Смагулова А.К.)

    Тепляков Владислав (правоведение) – грамота КарГУ (руководитель Грачева Е. Н.)

    2009 год

    Ищенко Валерия  (литературоведение) - I место (руководитель Маршант Т. А)

    Печагина Мария (литературоведение) – Ш место (руководитель Маршант Т. А.)

    Идиатуллина Альбина (английский язык) II место (руководитель Сафронова А. М.)

    Мустафина Алия (русское языкознание) – II место (руководитель Кривец И. А.)

    Победители и призеры республиканской конференции МАН ЮИ

    2007 год

    Головнина Дарья (литературоведение) - II место (руководитель Маршант Т. А.)

    Князева Жанна (литературоведение) – Ш место (руководитель Маршант Т. А.)

    2009 год

    Ищенко Валерия (литературоведение) – II место (руководитель Маршант Т . А.)

    Идиатуллина Альбина (английский язык) – грамота МАН ЮИ (руководитель Сафронова А. М.)

    Фотогалерея лицея

    • Учебные будни

    • Воспитательная работа
    • Список электронных учебников для лицея

      Общеобразовательные дисциплины
      Естественные науки
      1324 Ландсберг. Элементарный учебник физики. Ч.: 1
      1325 Ландсберг. Элементарный учебник физики. Ч.: 2
      1326 Ландсберг. Элементарный учебник физики. Ч.: 3
      146Химия общая и неорганическая 10-11 кл. Йошкар-Ола.: Республиканский мультимедиа центр, 2001.
      145Органическая химия 10-11 кл.Йошкар-Ола.: Республиканский мультимедиа , 2001
      148Химия - М.: АОЗТ "1С", 1998-2001.-1С Репетитор. Весь школьный курс.
      123Химия(тесты, лекции с картинками).для уч-ся 8-11кл и студ. не хим. спец-й
      1393Поляков К.Ю. Теория автоматического управления для «чайников». В 2-х частях.- СПб., 2008.-59с., 2009.- 80с.
      Гуманитарные науки
      1077Филипс Э. Д. Монголы: Основатели империи Великих ханов
      1079Александр Бушков. Призрак Золотой орды
      1172 Ильяс Есенберлин. ЗОЛОТАЯ ОРДА
      1176История Казахстана (с древнейших времен до наших дней). (саморасп. архив)
      1286Э. Д. Филлипс. Монголы. Основатели империи Великих ханов
      300Казак тiлi:Казахский язык для начинающих.(касета)
      644Казахский язык.

      Государственная программа развития образования Республики Казахстан на 2011-2020 годы

      Открыть программу

      Здоровьесберегающие технологии

      Открыть программу

      Программа "Самообразование"

      Открыть программу

      Методическая копилка

      Страничка для лицеиста

      Новости